גרסת טיוטה

זוהי גרסת טיוטה של הערך. ערך זה נמצא בתהליכי עריכה על ידי אבי.

כאן יש לכתוב במשפט אחד את שמה של האישיות והתפקיד או התפקידים הבכירים ביותר שמלאה

קורות חיים

יימר (מאנגלית: Gamer; בעברית מכונה: מִשְׂחֲקָן) הוא כינוי סלנג לחובב משחקי מחשב, משחקי וידאו, משחקי לוח ומשחקי תפקידים. בפרט הכוונה היא לחובבי משחקים אשר מבלים זמן רב בהקשר למשחקים, בין אם במשחק, בדיון עם חברים או בקריאה עליהם.


תוכן עניינים
1 היבטים קוגניטיביים
2 שיאים עולמיים
3 קהילות מקוונות
4 ראו גם
5 קישורים חיצוניים
6 הערות שוליים
היבטים קוגניטיביים

סטודנטים משחקים במשחקי מחשב.
נמצא שלגיימרים יש מספר יכולות קוגניטיביות אשר מפותחות יותר בהשוואה לאוכלוסייה הכללית. ההעצמה של משאבי הקשב מאפשרת להשיג זמני תגובה מהירים יותר ללא פגיעה ברמת הדיוק. אפקט זה בא לידי ביטוי בטווח רחב של גילאים, מתלמידי בית ספר ועד לגילאי הבגרות[1].

שיאים עולמיים
גיימרים מסוימים מתמחים באספנות. למייקל תומאסון האמריקני שיא גינס של אוסף משחקי הווידאו הגדול בעולם. מדובר בכ-11 אלף משחקים ששווים מוערך בכ-4 מיליון שקלים. יחד עם זאת לא כל המשחקים באיכות הטובה ביותר[2].

בשנת 2012 אחד הגיימרים האוסטרלי, אוקן קיאה, עמד במשימה ושיחק במשך 135 שעות רצופות, אם כי היה תשוש. עורכי ספר השיאים של גינס אינם מעוניינים כי גיימרים יקריבו את בריאותם כדי לעמוד באתגרי הכניסה לספר השיאים וקבעו כללים ברורים כמו: חובה לצאת להפסקה בת 10 דק' כל שעה, לצאת לאכול לשתות ולישון[3].

עבור אחרים, חוויית המשחק של עשרות שעות רצופות הסתיימה באופן הרבה פחות סימפתי. בשנת 2011 צעיר בן 19, תלמיד קולג' מצטיין, התמוטט ונפטר אחרי ששיחק במשך 12 שעות רצופות במשחק יריות מקוון[4].

קהילות מקוונות
עם התפתחות האינטרנט התפתחו הגיימרים והקימו קהילות מקוונות באתרים ייעודיים כדי לעסוק בתחביבם, תוך שימוש ברשתות חברתיות מקוונות, מערכות פורומים וכיוצא בזה. במסגרת קהילות אלו השחקנים יכולים להחליף חוויות, לשחק זה כנגד זה במשחק רשת, לדון במשחקים ואף להשתתף בטורנירים. טורנירים אלו התפתחו גם הם, ולעיתים נושאים פרסים כספיים, עד נוצר התואר "גיימר-פרו" (גיימר מקצועי), המסוגל להתפרנס מתחביבו.

בין הקהילות ישנן הקהילות המוכרות, Vgames הפופולרי בקרב הגיימרי
שנת הלידה ושנת הפטירה (אם יש):
מקום לידה:
מקום מגורים ופעילות (המקום בו ביצעה האישיות את הפעולות שהביאו לפרסומה):
משפחה:

תפקידים


  • כאן יש לכתוב את שם התפקיד שמילאה האישיות והשנים בהן מילאה את התפקיד
  • כאן יש לכתוב את שם התפקיד שמילאה האישיות והשנים בהן מילאה את התפקיד
  • כאן יש לכתוב את שם התפקיד שמילאה האישיות והשנים בהן מילאה את התפקיד

חזון


כאן יש לספר בכמה מילים מה היה החזון של האישיות (מה היא ניסתה לשנות בעולם) ומה הביא לפרסומה


ציטוטים או מעשים מוכרים


  • כאן יש להוסיף ציטוטים או מעשים מוכרים של האישיות
  • כאן יש להוסיף ציטוטים או מעשים מוכרים של האישיות
  • כאן יש להוסיף ציטוטים או מעשים מוכרים של האישיות

אירועים משמעותיים בחייו


  • כאן יש לספר על ילדותו
  • כאן יש לספר על אירועים מיוחדים שהתרחשו בחייו
פדיקסול